夢想社區文教發展基金會從繁華的汐止市,深入全省各縣市部落,教授原住民小朋友打擊森巴鼓,想要藉由原住民孩童在節奏方面的天分,重建他們的自信心與勇氣。
原住民孩童天生就喜愛有節奏的事物,因此,夢想社區基金會計畫以「藝術紮根計劃」改造學校,期望協助原住民學童重現笑容,重拾樂觀的人生觀。 夢想社區基金會已走訪南投九美、屏東山地門、來義、古樓、花蓮銅門與紅葉等原住民部落,六日,來到台東南王部落,並請來了巴西音樂老師「阿度」,教授卑南族小朋友森巴鼓的打擊技巧。
森巴鼓有豐富、強力的韻律,要學好,需要動點腦筋,而不是亂打。李來鴛指出,藉由學森巴鼓,希望激發原住民原有的勇猛精神,勇猛不是胡亂衝動,而是具有智慧、創造、靈活、注意等能力。
原住民孩子 激發創意 ,在台灣求學已成為變相的競爭。原住民孩童多半來自狀況不好的家庭,長期的資源不足,易生自我放棄的念頭,甚至讓他們成為社會邊緣人。
夢想社區基金會將長期召募來自世界各地的藝術家,決定把音樂、藝術、舞蹈帶入校園,讓孩子感受生命的美妙。
=== === === === === === === === === === ==
台北汐止的夢想社區,有幾位外國藝術家,他們想帶貧困的瑪家國中學生出國表演。從去年開始免費教學生打森巴鼓,又把非洲舞融入原住民舞蹈,創作熱力十足的表演。
熱情活力、節奏感十足的非洲舞,瑪家國中學生跳起來,架式十足。金髮紮著黑人辮子頭的外國老師卡門,是靈魂人物。來自德國柏林的卡門老師雖然和原住民學生語言不通,但是肢體語言加上比手畫腳,讓他們沒有距離,孩子學得好開心。
去過好幾個國家學校推廣森巴鼓音樂,瑪家國中是最讓他驚訝的地方,排灣族與魯凱族學生的律動、節奏感相當好,他們也希望能把學生帶到北京奧運表演。
當初就是這群來自台北汐止夢想社區的團隊,開著貨車帶著森巴鼓,一點一滴從無到有,讓孩子成為小鼓王,孩子從原本排斥到最後愛上這打擊樂的熱情洋溢,森巴鼓表演也成為瑪家國中的招牌,外國老師的愛心,讓孩子更亮眼自信,常常問老師,我的鼓ㄌㄟ。
對來自山林或東部偏遠的原住民小孩,今早市一大清晨天未亮就出發北上。
台北市的繁榮與進步是他們眼中很美的景觀!
「2008夢想嘉年華」遊行的第一支隊伍「樟樹國中」鼓樂隊。
「屏東縣泰武鄉武潭國小」平和分校原住民小朋友特別認真與熱情表演!
「台東縣卑南鄉太平國小」
「屏東縣泰武鄉武潭國小」佳平分校森巴鼓隊!
這??是台北市北投國小的原住民打伴鼓樂隊啦!
「屏東縣來義鄉古樓國小」森巴鼓樂隊
「台中縣四箴國中」非洲鼓及原住民少女舞蹈
「花蓮縣秀林鄉和平國小」
「花蓮縣秀林鄉銅門國小」夢想鼓隊,,好有規模喔!
銅門國小的清秀小佳人
「台北縣白雲國小」森巴鼓隊及森巴舞隊
「夢想森巴坊」
「南投縣信義鄉桐富國中」森巴鼓隊
「屏東縣霧台國小」森巴鼓隊
「屏東縣瑪家國中」森巴鼓樂隊
「宜蘭縣寒溪國小」可愛的幼兒獻花
「桃園縣復興鄉介壽國中」泰雅族森巴鼓隊
「花蓮縣秀林鄉文蘭國小」森巴鼓隊
「南投縣信義鄉久美國小」布農族森巴鼓隊
「台東縣建和部落」小米豐收祭
「桃園縣高坡國小」
留言列表