Vincent的網路日誌

　　夢想社區文教發展基金會從繁華的汐止市，深入全省各縣市部落，教授原住民小朋友打擊森巴鼓，想要藉由原住民孩童在節奏方面的天分，重建他們的自信心與勇氣。

　　原住民孩童天生就喜愛有節奏的事物，因此，夢想社區基金會計畫以「藝術紮根計劃」改造學校，期望協助原住民學童重現笑容，重拾樂觀的人生觀。 夢想社區基金會已走訪南投九美、屏東山地門、來義、古樓、花蓮銅門與紅葉等原住民部落，六日，來到台東南王部落，並請來了巴西音樂老師「阿度」，教授卑南族小朋友森巴鼓的打擊技巧。

　　森巴鼓有豐富、強力的韻律，要學好，需要動點腦筋，而不是亂打。李來鴛指出，藉由學森巴鼓，希望激發原住民原有的勇猛精神，勇猛不是胡亂衝動，而是具有智慧、創造、靈活、注意等能力。

　　原住民孩子 激發創意 ，在台灣求學已成為變相的競爭。原住民孩童多半來自狀況不好的家庭，長期的資源不足，易生自我放棄的念頭，甚至讓他們成為社會邊緣人。

　　夢想社區基金會將長期召募來自世界各地的藝術家，決定把音樂、藝術、舞蹈帶入校園，讓孩子感受生命的美妙。

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　　台北汐止的夢想社區，有幾位外國藝術家，他們想帶貧困的瑪家國中學生出國表演。從去年開始免費教學生打森巴鼓，又把非洲舞融入原住民舞蹈，創作熱力十足的表演。

　　熱情活力、節奏感十足的非洲舞，瑪家國中學生跳起來，架式十足。金髮紮著黑人辮子頭的外國老師卡門，是靈魂人物。來自德國柏林的卡門老師雖然和原住民學生語言不通，但是肢體語言加上比手畫腳，讓他們沒有距離，孩子學得好開心。

　　去過好幾個國家學校推廣森巴鼓音樂，瑪家國中是最讓他驚訝的地方，排灣族與魯凱族學生的律動、節奏感相當好，他們也希望能把學生帶到北京奧運表演。

　　當初就是這群來自台北汐止夢想社區的團隊，開著貨車帶著森巴鼓，一點一滴從無到有，讓孩子成為小鼓王，孩子從原本排斥到最後愛上這打擊樂的熱情洋溢，森巴鼓表演也成為瑪家國中的招牌，外國老師的愛心，讓孩子更亮眼自信，常常問老師，我的鼓ㄌㄟ。

對來自山林或東部偏遠的原住民小孩，今早市一大清晨天未亮就出發北上。



台北市的繁榮與進步是他們眼中很美的景觀！





「2008夢想嘉年華」遊行的第一支隊伍「樟樹國中」鼓樂隊。







「屏東縣泰武鄉武潭國小」平和分校原住民小朋友特別認真與熱情表演！









「台東縣卑南鄉太平國小」





「屏東縣泰武鄉武潭國小」佳平分校森巴鼓隊！



這??是台北市北投國小的原住民打伴鼓樂隊啦！





「屏東縣來義鄉古樓國小」森巴鼓樂隊









「台中縣四箴國中」非洲鼓及原住民少女舞蹈









「花蓮縣秀林鄉和平國小」







「花蓮縣秀林鄉銅門國小」夢想鼓隊,，好有規模喔！







銅門國小的清秀小佳人





「台北縣白雲國小」森巴鼓隊及森巴舞隊





「夢想森巴坊」



「南投縣信義鄉桐富國中」森巴鼓隊





「屏東縣霧台國小」森巴鼓隊







「屏東縣瑪家國中」森巴鼓樂隊





「宜蘭縣寒溪國小」可愛的幼兒獻花



「桃園縣復興鄉介壽國中」泰雅族森巴鼓隊





「花蓮縣秀林鄉文蘭國小」森巴鼓隊



「南投縣信義鄉久美國小」布農族森巴鼓隊







「台東縣建和部落」小米豐收祭



「桃園縣高坡國小」